Del pañal al cuarto de baño: entender el proceso y los posibles problemas

Descripción

Del pañal al cuarto de baño: comprender para acompañar
¿Por qué algunos niños encuentran tantas dificultades para aprender a utilizar el baño?
El aprendizaje del control de esfínteres es un proceso del desarrollo infantil en el que intervienen diferentes factores físicos, sensoriales, emocionales y ambientales.
Cuando aparecen dificultades, es importante comprender qué puede estar ocurriendo antes de interpretar las respuestas del niño únicamente desde la conducta.
En esta formación, la Dra. Isabelle Beaudry Bellefeuille aborda el desarrollo típico del aprendizaje del uso del baño y las dificultades que pueden interferir en este proceso: estreñimiento, incontinencia, retención voluntaria, diferencias en el procesamiento sensorial y aspectos relacionados con la dinámica familiar, el apego y la alimentación.
Una formación que invita a desarrollar una mirada más amplia y comprensiva, identificando los factores que pueden estar influyendo en las dificultades de cada niño.
¿Qué aprenderás?
– Comprender el desarrollo típico del aprendizaje del uso del baño.
– Identificar los aspectos fundamentales para acompañar este proceso.
– Reconocer problemas frecuentes como el estreñimiento, la incontinencia y la retención voluntaria.
– Comprender la influencia del procesamiento sensorial.
– Explorar la relación entre las dificultades de uso del baño y los factores emocionales y familiares.
– Conocer la posible relación entre alimentación selectiva y dificultades en este aprendizaje.