Curso de alimentación. Entender el proceso de aprender a comer y los problemas de selectividad alimentaria

Descripción

Aprender a comer: comprender el desarrollo y las dificultades alimentarias
¿Qué hay detrás de las dificultades que algunos niños experimentan a la hora de comer?
La alimentación es un proceso complejo en el que intervienen habilidades motoras, experiencias sensoriales, factores del desarrollo y aspectos emocionales y ambientales.
Cuando un niño presenta dificultades para aceptar alimentos, ampliar su repertorio o participar en las comidas familiares, es importante comprender qué factores pueden estar influyendo antes de interpretar sus respuestas únicamente como problemas de conducta.
En esta formación, la Dra. Isabelle Beaudry Bellefeuille aborda el desarrollo típico de la alimentación, los desafíos que pueden aparecer durante el aprendizaje y el papel de la terapia ocupacional en la comprensión y el acompañamiento de estas dificultades.
Una formación que invita a ampliar nuestra mirada sobre la selectividad alimentaria infantil, considerando las necesidades individuales de cada niño.
¿Qué aprenderás?
– Comprender el desarrollo típico de la alimentación infantil.
– Reconocer los desafíos que pueden aparecer durante el aprendizaje de la alimentación.
– Reflexionar sobre las diferentes causas de las dificultades alimentarias.
– Comprender por qué no todas las dificultades deben interpretarse como problemas de conducta.
– Conocer el papel del terapeuta ocupacional en el abordaje de las dificultades de alimentación.