Lección 1. Cada uno vemos el mundo tal cual lo percibimos

Cada uno vemos el mundo tal cual lo percibimos

Conocer el Modelo de Integración Sensorial nos da una visión nueva para poder entender a los niños y niñas de una manera más respetuosa y entender mejor ciertas cosas que observamos.

El objetivo de este curso es que vosotros como padres, madres, profesores y profesionales en contacto con la infancia podáis identificar las dificultades de procesamiento sensorial en los niños.

El modelo de integración sensorial busca explicar la relación entre déficits en la interpretación de sensaciones del cuerpo y el ambiente, y dificultades de participación los niños.

Te has preguntado alguna vez por qué razón un niño tiene dificultades para comer o dormir, porque no juega con los demás amiguitos en el parque o se aleja de situaciones que pueden parecer divertidas para los demás niños. Porque razón se mueve tanto y no puede prestar atención a las cosas que en ese momento son relevantes para él o porque le cuesta tanto aprender a saltar o a chutar una pelota, porque se le cae todo de las manos o parece desorganizado en sus movimientos.

Como dice la Dra Beaudry en su libro “Tengo duendes en las piernas” la teoría de integración sensorial nos explica, entre otros muchos aspectos, por qué algunas situaciones o actividades son tremendamente desagradables para unos niños y muy divertidas para otros. 

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